É possível qualquer pessoa tornar-se criativa?

Por Eunice Vaz Yoshiura

Criatividade se aprende?

Diversos estudos nesse sentido afirmam que criatividade é uma característica da personalidade passível de modificação.

Com base nessa premissa, o método P.E.R.A. de desenvolvimento criativo, que orienta a Oficina do CIEC – Centro Interdisciplinar de Estudos da Criatividade do dia 18/10/2014, foi estruturado pela Dra. Eunice Vaz Yoshiura no decorrer do seu mestrado na Universidade de São Paulo (USP), em 1982, e ampliado em seu doutorado em 1992.

Desde então, o método vem sendo constantemente cotado com as conquistas das neurociências, da psicologia e filosofia contemporâneas, e sendo aplicado em diferentes instituições, em consonância com a teoria quântica da criatividade de Amit Goswami, PhD pela Universidade de Calcutá (Índia) e professor do departamento de Física da Universidade de Oregon (E.U.A.).

Assim, lidando com processos neurais envolvidos na criatividade, por meio da elaboração simbólica em atividades vivenciais perceptivas, expressivas e reflexivas, o participante, como sujeito da própria experiência, estabelece sinapses geradoras do pensar e atuar criativos.

Cada uma das atividades objetiva uma ou algumas das características do pensamento criativo identificadas pelos principais pesquisadores das diversas áreas que fundamentam o estudo da criatividade.

De forma prática, são trabalhadas as condições emocionais e cognitivas necessárias ao fluir criativo e à capacidade de concretização de ideias; o foco de visão é amplificado; novas possibilidades identificadas e com facilidade são gerados novos insights. Tais resultados têm sido verificados pelos muitos indivíduos que vivenciaram o método.

A QUE VIEMOS !

Elaborado por:
Sandra Regina Schewinsky e Yara Araújo.

A vida contemporânea coloca as pessoas em situações até bem pouco tempo inimagináveis, devemos isso ao advento da ciência e da tecnologia que possibilita encurtar distancias, comunicação em tempo real, curas e descobertas. Entretanto, com essas modificações somos testemunhas de comportamentos e atuações inusitadas.

Com tantos afazeres, trabalhos e possibilidades de lazer, nossa capacidade de reflexão pode ficar relegada sabe-se lá para qual plano!

Percebemos que as pessoas entram na engrenagem de moto continuum e deixam de prestar atenção a situações de suas vidas e dos semelhantes o que pode levar a desastres e doenças das mais variadas.

Como parceiros do CIEC, o fruto de discussões e interlocuções que ficavam no âmbito privado, passaremos a dividir com os leitores do nosso BLOG.

Vamos então, compartilhar com vocês nossas inquietações sobre questões como angustia, indiferença, alienação, desatenção e muitas outras coisas intrigantes.

Com embasamento cientifico, afirmamos que a CRIATIVIDADE é uma ferramenta fundamental para instrumentalizar o controle desses aspectos.

Esperamos também, que esses diálogos sirvam como desafios e provocações que despertem cada vez mais nos leitores FÉ e CORAGEM.

Grande abraço e até mais!

Sandra Regina Schewinsky.

Yara Araújo.

Contato: srschewinsky@hotmail.com

Tudo se transforma em um exercício de sensibilidade.

Boggie (Csemer Boglárka) é uma cantora compositora húngara que fez um vídeo-clipe para a sua música "Nouveau Parfum" divulgado em dezembro de 2013.

O vídeo mostra a transformação da imagem pelo photoshop enquanto ela canta. Com as tecnologias de hoje não há limite para a criatividade.

O vídeo estimula o sentir e o pensar pela música, pela letra (que está em francês) que critica o consumo (eu não sou o produto deles ... o novo perfume sou eu mesma) e pela "aula" de photoshop.

É muito envolvente. Sinta a música, veja a transformação da imagem dela. Pense na tecnologia abrindo espaço para significados na transformação das imagens.

Acompanhe a letra:

Soi Prada, Hugo Boss, Chanel, Giorgio Armani, Cartier, Azarro, Sisley, Escada, Gucci Naf Naf, Nina Ricci, Lancôme, Kenzo et encore, encore

Soi Bruno Banani, La Bastidane, Estée Lauder, Guerlain, Burberry et Thierry Mugler, Bourjois, Chloé, Jean-Paul Gautier, Valentino et je n'en sais plus

Lequel je choisis? Pourquoi je choisis? Qui veut que je choisisse? Je ne suis pas leur produit

De beauté, d'préciosité Ils ne peuvent pas me changer Sans pareille, nonpareille, Le nouveau parfum, c'est moi-même, nouveau parfum

Soi far(d) à cils, fard à joues, fard à lèvres, rouge à lèvres, contour des lèvres, fard à paupières, fond de teint, vernis, poudre compacte et je n'en veux plus

Lequel je choisis? Pourquoi je choisis? Qui veut que je choisisse? Je ne suis pas leur produit

De beauté, d'préciosité Ils ne peuvent pas me changer Sans pareille, nonpareille, Le nouveau parfum, c'est moi-même, nouveau parfum.

Roberto Silveira Braga

INAUGURAÇÃO DO BLOG DO CIEC

Desde os primeiros anos de sua atividade docente, Profª Drª Eunice Vaz Yoshiura, partindo do princípio de que a criatividade é um atributo inerente ao ser humano, vem pesquisando o processo criativo, especialmente a intuição e o insight e formas de ativá-los.

Partindo da concepção oriental do homem como um ser de relação entre o mundo visível e o mundo invisível, do conhecimento da psicologia da criatividade e das descobertas da física quântica, relacionou teoria e experiência empírica e criou o método P.E.R.A., apresentado na USP como dissertação de mestrado em 1982.

Essa pesquisa foi ampliada em sua tese de doutoramento, também na USP, explicitando aspectos referentes ao poder da contemplação da imagem, da atenção e da qualificação emocional na geração de resultados construtivos para o indivíduo, para o grupo e para a sociedade.

 Esse método vem sendo aplicado com sucesso desde então, pela professora e sua equipe, em grupos de diferentes áreas de conhecimento e diferentes faixas etárias. A ativação criativa individual se produz em meio a dinâmicas grupais, desenvolve a autoconsciência, a percepção do outro e do mundo.

Os resultados, se caracterizam pela condição de otimização em business, nas relações humanas, na arte e também na arte de viver.

Assim, considerando a importância do estudo da criatividade e o potencial do método P.E.R.A. para a formação de pessoas, líderes, de equipes operativas, a significação de valores, a estimulação construtiva, a professora, sua equipe e seguidores fundaram, em 2002, o CIEC.

Agora em 2014, o CIEC está levando a sua atuação para as redes sociais.

A construção desse BLOG é a continuação dessa nova fase. Aqui serão postados artigos, estudos e outros materiais relativos à criatividade dentro da visão interdisciplinar.

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Prof. Roberto Silveira Braga